//শেখা অনন্ত//
এক অক্ষরে শব্দ যেমন
বহু অক্ষরে শব্দ তেমন
অক্ষরহীন হয়না শব্দ
সকলেই জানি এর কী কারণ।
বর্ণ মালার সাথে পরিচয়
শেখার প্রথম ভাগের বিষয়
বর্ণ না শিখে কথা বলে ফেলি
লিখতে গেলেই থেমে যেতে হয়।
বর্ণ মালা কী আহারের মতো!
তেমন হলে তো সবাই শিখত
না শেখার আছে অন্য কারণ
শেখার সুযোগ থেকে বঞ্চিত।
লেখা শিখেই কী হই শিক্ষিত!
বিতর্ক থেকে থাকব বিরত
সফলতা চায় প্রত্যেক মন
সেটাই জীবনে সব্বার ব্রত।
সফলতা মানে কী বুঝি আমরা!
এতে সমতার নেই কোনো ধারা
যতই ভিন্ন হোক মতামত
আয়ের ভাবনা নয় ছাড়াছাড়া।
পুঁথিগত বিদ্যার প্রয়োজন
সেই কারণেই করি আয়োজন
কিন্তু সবাই সুযোগ পায় না
না পেলেও বাঁচে, হয়না মরণ।
বিদ্যালয়ে সে যেতেই পারেনি
আশা ছেড়ে সে তো হতাশ হয়নি
দেখে আর শুনে গড়েছে নিজেকে
কষ্টার্জিত সে এক কাহিনী।
শুধু আয় ব্যয়ে শেখা কী যুক্ত!
শিখে শিখে মন হয় কী মুক্ত!
শেখা হলো জ্ঞান, জ্ঞান হলো ধন
তাই হয়ে গেছে খুবই কাঙ্খিত।
বর্ণ শিখব, শিখব শব্দ
করতেও হবে সংখ্যা জব্দ
আনতেও হবে কাজে দক্ষতা
জীবন হবে না সহজে রুদ্ধ।
সুবীর সেনগুপ্ত